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創(chuàng)始人簡介?
——  Founder Profile  ——?
鄭巍
曾就職于華為、美國高通、中國移動，任高級技術研發(fā)管理工作。創(chuàng)辦火星派，希望培養(yǎng)未來的發(fā)明家和科學家，為中華民族的大國復興之路培養(yǎng)科技后備人才。
樊麗麗
碩士畢業(yè)于對外經(jīng)濟貿(mào)易大學，多年國際教育交流與海外市場拓展經(jīng)驗。美國親子溝通“如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說”講師，多年親子教育“正面管教”、“愛和自由”、“傾聽與共情”等理論與方法的研究者與實踐者。
一．孩子情
孩子天生具有好奇心和想象力，這是上帝賦予孩子最奇妙的禮物，更是創(chuàng)新創(chuàng)造的基礎；興趣是最好的老師，希望家長們多多關注孩子的興趣；希望每位愛好科技的孩子在這條探索與學習的路上都能有導師的引導與支持，堅持不懈、孜孜不倦地努力，成長為日后的那棵參天大樹。

知識 x 想象力 x 興趣 x 價值觀 = 孩子的人生高度


二．家國夢

孩子的成長離不開家庭和教育的小環(huán)境，更無法脫離時代背景和國家的命運，中國在世界發(fā)生深刻變化的19世紀卻沉浸在自己“天朝大國”的夢里固步自封：鄭和下西洋不是為了和別國開展貿(mào)易，而是展示天朝權威，炫耀皇恩浩蕩。中國錯過了第一次，第二次，第三次工業(yè)革命，從陸地霸主到險些國破家亡。當然，新中國成立之后我們?nèi)找岳^夜追趕世界，培養(yǎng)了一批又一批國家發(fā)展的急需技能型人才；但到了如今，我們從跟隨型國家轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型領導國家的偉大歷史進程中，我們急需改變目前應試教育模式。


三．創(chuàng)業(yè)路

創(chuàng)業(yè)者有驚人的能量，尤其是科技創(chuàng)業(yè)者比如埃隆?馬斯克（Elon Musk）：他創(chuàng)辦Tesla顛覆了百年未變的汽車工業(yè)！馬斯克旗下公司SpaceX的“龍”太空艙成功與國際空間站對接后返回地球，開啟了太空運載的私人運營時代；世界上掌握了航天器發(fā)射回收技術的只有四個：美國、俄羅斯、中國，還有埃隆?馬斯克！


我們希望火星派將來能借助導師計劃和搖籃計劃，培養(yǎng)未來的發(fā)明家和科學家；希望每個孩子都掌握科技，能成為能量巨大的超人。